Vocabulaire

Quel vocabulaire utiliser pour parler de l’environnement aux Eclaireuses et Eclaireurs Unionistes de France ? Cette petite note vise à présenter quelques termes que l’on entend aujourd’hui, relatifs à l’environnement.

Des termes très généraux connus du grand public :

• Ecologie : courant politique qui conçoit le respect de l’environnement comme paradigme de départ. Inconvénient : ce terme est très marqué politiquement.

• Gestion écologiquement saine : gestion des activités humaines visant à assurer le maintien des écosystèmes. Inconvénient : cette expression est un peu éloignée de notre réalité quotidienne.

• Protection de l’environnement : avantage : l’expression figure depuis toujours dans la Loi des Eclaireuses et Eclaireurs Unionistes de France. Inconvénient : l’expression manque d’un réel engagement et d’une prise de conscience.

Des termes techniques ou institutionnels :

• Impact environnemental : résultat (bénéfique ou non) de toute activité humaine sur l’environnement. Avantage : « réflexion sur notre impact environnemental », c’est exactement ce qu’on s’emploie à faire aujourd’hui. Inconvénient : ce langage est un peu technocrate.

• Développement durable (soutenable, viable) : développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs. Inconvénients : terme un peu galvaudé, institutionnalisé, et marqué par une approche économique.

• Agenda 21 : programme d’actions destinées à traduire dans les faits les principes et visées du développement durable (à l’échelle d’un territoire). Avantage : c’est un programme d’action, que chacun se fixe. Inconvénient : il est très marqué institutionnel et collectivité locale (pour information, 21 signifie « pour le 21 ème siècle »).

• Negawatt : watt non consommé par un usage plus sobre et plus efficace de l’énergie. Inconvénient : ce terme est uniquement centré sur l’énergie.

Des termes mettant en avant la nécessité de limiter la consommation des ressources :

• Réduction de l’empreinte écologique : indicateur de l’équivalent en surface productive nécessaire à un groupe pour assurer son niveau de vie. Avantage : simple, marquant, « à la mode ». Inconvénients : convient plus à une approche « macro » (empreinte d’un pays, d’une région plutôt que l’empreinte d’un individu), outil controversé, calcul exact très délicat (outil simple, donc simpliste).

• Décroissance (soutenable) : préserver l’environnement et la justice sociale par une réduction volontaire des activités économiques telles que mesurées par le PIB. Inconvénient : terme connoté négativement, politique, et assez confidentiel.

• Simplicité volontaire : simplification de l’existence et mode de vie plus sobre pour une plus grande qualité de vie. Avantage : facilement compréhensible, moins connoté que le terme de « Décroissance ». Inconvénient : c’est une décision personnelle, comme l’indique le mot « volontaire »…

Des termes plus spécifiques utilisés dans certains milieux, associatifs notamment :

• Education à l’environnement : permet au citoyen de mesurer les conséquences de ses gestes et de ses choix quotidiens sur l’environnement et de mieux connaître les risques liés à l’environnement. Avantage : c’est ce qu’on fait et il y a le terme « éducation » qui nous caractérise bien !

• Eco-citoyenneté : citoyenneté incluant des principes en matière de respect de l’environnement, fondée sur une éthique de responsabilité particulière de l’humanité vis-à-vis des autres espèces. Avantage : cette expression est proche de nos ambitions révélées dans notre projet éducatif (citoyen respectueux de l’environnement). Inconvénient : tendance à utiliser le terme « citoyenneté » un peu toutes les sauces…

Note réalisée à partir du « Dictionnaire du développement durable », Ch Brodhag et al , AFNOR 2005.